为贯彻落实学校2024—2025学年第一学期期中教学检查工作，切实了解和掌握学生当前学习状况和对于教学质量提升方面的建议及诉求，畅通师生之间的沟通反馈渠道，10月29日学校召开第二期教学专项学生座谈会。

座谈会议伊始，教务处代表发言，表示希望通过此次座谈会与大家面对面交流，真实地了解各年级、各班级的学生学习情况、更好地倾听同学们的想法与诉求，以不断优化教学方式方法，探寻更贴合学生实际的教学模式。

交流环节中，来自不同专业不同年级的学生代表踊跃发言，围绕课堂管理、学风建设、自主学习、课时作业、教学模式、师生关系等方面畅谈了自己在学习过程中的所思所感。

    

教务处老师认真倾听同学们提出的问题，或当场解惑，或详细记录，同时逐一汇总同学们反馈的学习诉求。为全面收集学生意见，座谈会期间同步发放了涵盖课程满意度、教师教学质量评价等多个方面的调查问卷，力求多维度反馈出学生的真实需求和感受。同学们依据客观情况认真填写，对学校教学工作做出了客观公正的评价。

    

此次学生座谈会为学生提供了一个反馈意见的平台，也为学校提高办学水平、提升教学质量、加强师资队伍建设提供了重要的参考依据。下一步，学校将多措并举继续广泛征集各方面的意见和建议，建立反馈渠道长效机制，增强师生交流，扎实推进学校教育教学工作高质量发展。